Вот и завершился II городской форум среди детей и молодежи «Риски подростков: профилактика зависимостей «Модусы времени»». Медиативная зависимость, который прошел 18 марта 2017г. в Якутском институте водного транспорта, организатором выступил Государственное казенное учреждение Республики Саха (Якутия) «Республиканский социально-реабил
В форуме приняли участие 145 школьников 8-11 классов из 50 образовательных учреждений г. Якутска и пригородов, 40 студентов из педагогического института и института психологии ФГАОУ ВПО СВФУ им. М.К. Аммосова, 92 представителя из родительского, экспертного, научно-образоват
Форум открылся с приветственных слов директора Государственного казенного учреждения Республики Саха (Якутия) «Республиканский социально-реабил
Мероприятие прошло в три этапа:
1. «Дискуссионная площадка» — позволила активно обсуждать заявленные в выступлениях детей проблемы медиативной зависимости по 5 направлениям: 1.Влияние игр на жизнь и самосознание детей и молодежи. Игромания и киберспорт. 2.Жестокость и хулиганство в киберпространств
Первым участником дискуссионной площадки выступила Дорожко Анна, учащаяся 10 «Б» класса СОШ № 30 им. В.И.Кузьмина, в своем докладе она раскрыла положительные и отрицательные стороны компьютерных игр, их влияние на жизнь и самосознание детей и молодежи. Игромания и киберспорт. По результатам социологического опроса «Чем привлекают компьютерные игры?» 60% респондентов ответили, что это хобби, 55%ответили, что это актуально и это один из способов самовыражения или самоутверждения, 30% ответили, что играют от скуки и отвлечься от проблем, 15% — играют ради общения. Многие ребята выделили положительные стороны компьютерных игр, что они развивают способности, независимость, чувство собственного достоинства и другие навыки, оказывают положительное влияние на успехи в учебе и социальные отношения, но серьезными проблемами выявлено, что дети окунаются в игры, отдаляются от своего окружения. Прохождение препятствий и достижение высшего уровня вызывает у игроков волнение, а поражение в игре расстраивает детей. Эти волнующие и притягивающие игры часами задерживают детей и подростков перед монитором, унося их из реального, в воображаемый мир и причиняя разрушающий психологический и физический вред детям, подросткам и взрослым, которые никогда уже не возможно возместить. Из ряда причин подталкивающих детей к компьютерной зависимости, основную роль играет проблема воспитания. Ни для не секрет, что родители на первый план ставят естественные потребности ребёнка, но они не могут найти времени научить его правильно мыслить и самостоятельно решать проблемы. Затем была затронута очень актуальная проблема сегодняшнего дня, с которой сталкивается каждый третий ребенок «Жестокость и хулиганство в киберпространств
2. «Практическая часть» — состояла из 5 секций, по основным направлениям форума. В каждой секции приняли участие по 35 детей, им был предоставлен проектный робот, по которому дети создали свой проект по профилактике медиативной зависимости. Для эффективности работы в каждой секции присутствовали модераторы, психологи, социальные педагоги, приглашенные медийные лица, работу секций оценивали приглашенные эксперты.
-
3. «Диалог с властью» — состоял из защиты подготовленных проектов, по 5 направлениям, детьми были внесены предложения представителям власти: по проведению всеобучей и мероприятий для родителей, посвященные улучшению детско-родительс
ких отношений и их интернет грамотности, развитие толерантности в семье; популяризировать показ социальных роликов о доброте, толерантности, сохранении национальных традиций, о любви в семье и обществе; разработать программу по развитию потенциала семьи и воспитанию социально-активн ой молодежи, которая может включать в себя проведение массового практического мероприятия для школьников по направлениям развития мастерства, где каждый желающий может ознакомиться, принять на себя роль работы в выбранной им деятельности; создать подростковую инициативную группу в школах г. Якутска, которые будут проводить исследования среди детей и молодёжи, по раннему выявлению медиативных рисков подрастающего поколения, ведения мониторинга и дальнейшей разработки новых подходов по созданию безопасного интернет пространства. К сожалению, приглашенные представители власти не смогли принять участие, брифинг состоялся с заместителем министра труда и социального развития РС (Я) Максимовой Зинаидой Семеновной, руководителем Департамента государственной политики в области системы массовой информации и печати при Министерстве связи и информационных технологий Республики Саха (Якутия) Молчановым Николаем Александровичем, ведущим специалистом отдела воспитания и дополнительного образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) Андреевой Надеждой Игнатьевной.
По итогам форума, стоит отметить, что дети были готовы к диалогу, дискуссии, они хотели быть услышаны, тема о медиативной зависимости является в детско-подростко
